北京龙门育才学校2021届一模后分层座谈会

海淀一模排名及估算市排名

考试结束后老师们第一时间对学生的试卷做了试卷分析。分析每位同学在各个学科，各个知识点存在的不足和漏洞，指导学生们在今后的复习中如何调整，找到学科学习的规律方法，充分利用好“量化学习法”，在实践中不断总结，不断提升。

部分学生分层座谈会进行中

2020〜2021学年第二学期高三学生比例分布表

龙门育才学校始终坚持"做良心教育"的宗旨，每次大考后都会按学生的成绩开展分层座谈会，由主管教学的吴校长和李主任主持召开，马校长也在座谈会上鼓励学生再接再励，为高考打下坚实的基础，高考中创造辉煌！

马校座谈会发言中

吴校座谈会发言中

一、目前存在的问题

1、个别学生个别科目偏弱，低于海淀第一军团均分，导致总分拉低。

2、习惯于刷题，靠经验解题，思考力不够，举一反三的能力不足。

3、个别学生虚荣心较强，心理脆弱，受不得批评，听不得不同声音。

4、压力大，焦虑，总是盯紧成绩分数，不能静下心来弄通、弄懂知识点。

5、个别学生考场上时间把控还存在问题，把握不好考试节奏，从而影响心态，导致分数不理想。

6、对基础不够重视，总喜欢钻研难题、怪题。

7、答题的规范性欠缺。

二、改变当前现状的方法

1、要有信心，要相信自己，只要肯努力，肯下功夫，40多天也可以创造奇迹！

2、要认真对待每一次的练习、每一次的考试，练技巧、练速度、练准确度，只有把每道题的节奏把握到位，考场上心态才会平和。

3、要重视基础，要适时地回归课本，研读基本概念。对基础题型要在反复练习中揣摩其出题规律，并与其他知识相联系，举一反三，弄通弄透同类型题。

4、要养成慢审题的习惯，找准关键词，弄清出题人意图再准确作答。

5、要养成仔细审读自己的答案和标答之间差别的习惯，弄清自己表达不清、失误的原因，力争下次不犯同类错误。

部分学生分层座谈会进行中

一、导致目前现状的原因

1、基础不够扎实，知识系统性不强，完全跟随老师思路上课困难。

2、自律差，没养成钻研的习惯，对自己要求不高，虽也知道该努力，但习惯跟随懈怠的人一起混。

3、长期学习方法不当，对词语敏感度差，如“问渠那得清如许”中“渠”，“披荆斩棘”中“披”，“严惩不贷”中“贷”，“不以为然”中“然”，“走马观花”中的“走”等，也因此没有形成辨析概念的习惯，长期对一些词语的含义模糊，如对“志气与争气”的理解不到位，也不清楚他们的区别，甚至没有辨析不同词语的意识。喜欢按老习惯、老经验去做题，不太注意深究词语的不同点。

3、长期不注重表达的严密性，习惯差不多就行，殊不知一日差、日日差、终将差之万里。

4、懒于书写，总觉得自己听会了就可以啦。

5、贪玩、意志力薄弱、不愿意下苦功夫等等……

二、改变当前现状的方法

1、要下决心改变自己！真正的对手只有自己，能战胜自己的惰性的才是强者！距离高考仅剩38天了，要咬紧牙关拼一把。

2、自控力差，就和别人结对子一起学习，互相监督，共同进步。

3、不要怕麻烦、繁琐，要认真地翻翻课本，彻底弄懂基础题型；考试时不要有畏难情绪，要努力地去和平时老师讲的东西联系，能多写一分是一分。

4、要努力让自己多想想为什么，不是简单地知道答案，要捋清来龙去脉，举一反三。

5、要踏踏实实用笔写全答案，不求差不多；要尽量保证每天不少于3页纸的整理，或错题本的整理，类型题的整理，或文科知识点的整理，坚持10天必有成效！

6、养成大声读题，多读几遍题干的习惯，培养对词语的敏感度。