【生物】专注所以专业—龙门育才学校2020年自适应考试试卷评析
北京龙门育才学校
2020-03-06
生物
考前准备工作全体师生有序展开，通过这场“不见面的考试”，更希望考生熟悉试题结构和考试流程，了解本人各科目的大致水平和复习状况，也是对我校一个多月网课成果的直接展现，而对家长来说，这场居家考试，是支持水平的提升，也是陪伴水平的考察。
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一、试题结构、题量、分值（题型无变化）
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二、考点分布
涉及的内容包括细胞内的元素和化合物、细胞结构功能（光+呼）、DNA 的复制及表达、生命活动的调节、发酵工程、基因工程、遗传规律相关知识，具体分布：
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三、试卷特点
1、阅读量大，信息量大，表述性内容比较多，如19 题、20 题，考察学生的阅读能力和对题干的真正理解。
2、大题中增加了开放性的问答，考查学生的发散性思维、对题干深度、广度等方面的延展性。从纯体现学科知识的题型逐步过渡到学科素养与能力的考察上。
3、万变不离其宗，从主、客观题来看，考查对基础知识的掌握情况依然是主线，如第17 题的最后一问，表述基因工程的技术流程等。
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1、继续夯实基础，加大专业术语在答卷中的使用，如21 题第一部，用专业名词说出特异性免疫过程中的5 个专业术语。
2、加强开放性答题的训练，如18 题最后一部，提出一个通过基因敲除技术提高植物光合作用效率的设想，如21 题最后一问，分析单克隆抗体治疗肿瘤的效果分析。
3、提高图表分析问题的能力，本次试卷中有12 个独立的图表，特别是大题，需要在这近100 天的时间里，加大训练力度。
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